为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》、《加快建设教育强国三年行动计划（2025－2027年）》以及我校《人工智能赋能教育教学创新方案》，5月21日下午，计算机科学与技术学院在21B全景教室举办智慧课程建设教师工作坊活动，学院国家级、省级课程以及部分专业核心课负责人参加了工作坊，本次活动是在智慧树平台大力支持下完成的。活动由学院本科生教育办公室刘蕴喆主持。
学院本科教学副院长王巍在活动开始做了开场发言，他从国家高等教育发展需求、学院专业建设实施等角度强调了本次工作坊活动的意义和重要性，并对支持本次活动的专家、参与教师以及智慧树平台表达了谢意。
智慧树产品专家张雪就AI智慧课程建设的背景及目标进行了深入阐述，并对智慧树教学平台进行介绍。
本次工作坊的特约专家、东南大学关秀翠教授以《AI 智慧课程建设与应用》为题作智慧课程建设案例分享。关教授围绕《最优化方法》的建设理念，深入介绍了课程知识图谱建设与应用的全流程，她强调了构建知识图谱是破解课程知识体系复杂难题、实现个性化教学的关键。关教授详细介绍了智慧课程建设的实施路径，即通过提炼课程核心概念与算法原理，构建逻辑清晰的知识网络，实现知识的动态更新与智能推送，精准对接学生学习需求；基于知识图谱并结合费曼—苏格拉底教学法，对学生学习数据的深度分析，动态调整教学策略，“以问促学、以学促思”，显著提升了学生的自主学习能力与知识应用水平。这些前沿理念与实际案例，使参加活动的各位教师受益匪浅。
在分享过程中，关秀翠教授与智慧树产品专家同与会教师深入交流，针对问题图谱、知识图谱、课程思政图谱的教学应用及课堂团队学习模式等问题，就具体可行的解决方案，进行深入探讨，现场氛围热烈。
在随后的课程建设实践环节中，与会教师在各组组长带领下，通过深入讨论与积极互动，构建课程设计思路，绘制课程框架并在活动中进行了案例讲解。
在工作坊活动结束之前，王巍副院长作总结发言，分享了参加本次活动的感想，并对参会教师后续开展智慧课程工作提出了希望和要求。
计算机科学与技术学院组织的这次工作坊活动不仅为教师们搭建了一个交流与分享的平台，还深化了教师智慧课程建设的理解，提高智慧课程建设的能力。相信本次工作坊活动对于推动学院在智慧课程建设、营造数智化教学改革氛围方面将起到强大的赋能作用。