为扎实推进2025年秋季学期计算思维与问题求解A课程自评估工作，全面落实本科教育教学审核评估整改要求，11月12日下午16:00，计算机科学与技术学院在21#4017会议室召开“计算思维与问题求解A”课程自评估评审会。学院教学副院长王巍，专家咨询组，课程组教师及本科生教育办公室相关人员参会。会议由副院长王巍主持。
副院长王巍先介绍了课程自评估的背景意义，根据学校安排，学院已于10月底召开了课程自评估启动会，明确并布置了各阶段工作任务。随后，课程教师鞠成东从课程基本情况、建设进展、目标内容、教学设计、团队与资源建设以及育人实效等方面，详细汇报了课程自评估整体情况。
在专家问询环节，参会专家围绕进一步强化计算思维核心培养、加强青年教师培养与集体备课机制等关键问题展开深入研讨，提出针对性优化建议。最后，王巍作总结讲话，对课程组在短时间内完成高质量自评估报告、取得显著建设成效给予高度认可。他要求课程组结合专家意见，细化问题整改方案，明确下一步建设规划，重点推进新工科内涵挖掘与数智化建设成果呈现，补充跨学科培养具体举措及智慧树数字化课程建设相关内容。
此次评审会为课程建设提供了精准指导，有助于推动“计算思维与问题求解A”课程在教学改革、师资队伍建设等方面再上新台阶，为学院人才培养质量提升奠定坚实基础。